Troubles Du Développement Mental - Types, Causes

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Trouble du développement mental

L'hydrocéphalie est l'une des causes des troubles mentaux chez les enfants
L'hydrocéphalie est l'une des causes des troubles mentaux chez les enfants

Un trouble du développement est un état mental caractérisé par un rythme plus lent de formation de la personnalité et des fonctions mentales, ainsi que par des troubles des capacités mentales et cognitives.

Symptômes et causes des troubles mentaux

Les troubles du développement mental surviennent le plus souvent pendant la petite enfance et l'enfance. Ces troubles psychologiques sont associés à divers facteurs, traumatismes et pathologies.

Les principales causes des troubles du développement mental sont:

  • pathologies héréditaires du cerveau;
  • maladies chromosomiques;
  • défauts cérébraux;
  • syndrome épileptique;
  • lésions et pathologie du système nerveux central;
  • tumeurs cérébrales;
  • hydrocéphalie;
  • maladies graves du système nerveux et syndromes neurocutanés;
  • maladies endocriniennes héréditaires;
  • pathologies somatiques;
  • troubles et maladies des organes sensoriels;
  • manque d'éducation et négligence pédagogique.

Les troubles du développement mental chez les enfants se manifestent sous forme de sous-développement, de dommages au développement personnel et de manque d'autodétermination, d'impossibilité de développement mental et de problèmes de cognition, de psychopathie et de distorsions (autisme).

Les causes les plus graves des troubles du développement mental sont des facteurs héréditaires, biologiques, sociaux et psychogènes.

Les troubles du développement mental chez les enfants se traduisent par un retard de développement significatif par rapport à leurs pairs, un ralentissement de la formation mentale, une inadéquation du comportement et de la perception avec les normes d'âge. Ces troubles commencent à se manifester à un âge précoce et sont souvent associés à un dysfonctionnement cérébral.

Lors de la détermination des causes des troubles du développement mental, il est nécessaire de prendre en compte le tempérament de l'enfant, la présence de pathologies somatiques et cérébrales, l'état émotionnel et la privation.

Les causes biologiques des troubles comprennent les pathologies pendant la grossesse, la prématurité, les blessures à la naissance et post-partum, les maladies somatiques et les lésions cérébrales.

Les troubles du développement mental peuvent être causés par des facteurs sociaux, notamment le manque d'attention et la séparation d'avec la mère, l'isolement social, le manque d'éducation, d'éducation et de développement, des conditions défavorables dans la famille et la société.

Types de troubles du développement mental

Les troubles mentaux sont classés en plusieurs types.

Les principaux types de troubles du développement mental comprennent:

  • dysontogenèse, y compris développement endommagé, retardé et déformé;
  • sous-développement mental irréversible;
  • développement mental disharmonieux;
  • développement mental dégénératif associé à l'épilepsie et à d'autres maladies;
  • développement mental pathologique causé par des pathologies mentales et somatiques.

Il existe également des types de troubles du développement mental dans le processus schizophrénique: asynchronie, retard et retard mental.

Dans certains cas, des formes cliniques de déficience apparaissent, y compris l'accélération, l'infantilisme, l'autisme et la somatopathie.

En médecine, on distingue séparément les troubles du développement mental associés au type d'oligophrénie - formes non compliquées, neurodynamiques, analytiques et psychopathiques.

Prévention des troubles mentaux

Un système complexe de mesures préventives est particulièrement important pour prévenir le développement de troubles mentaux. La prévention des troubles mentaux doit commencer par un examen régulier et une consultation avec un pédiatre, ainsi que par la vérification des réactions psychomotrices de l'enfant.

L'état de développement mental doit être déterminé par un orthophoniste, un psychologue pour enfants, un pédiatre et un défectologue. Le diagnostic exact de l'enfant et le type de trouble du développement mental peuvent être déterminés à l'aide d'un examen diagnostique.

La prévention des troubles du développement mental repose sur l'utilisation de méthodes médicales, pédagogiques, psychologiques et sociales spéciales de contrôle de l'enfant. Pour créer l'environnement approprié pour le développement mental, un espace correctionnel favorable est utilisé, dans lequel l'enfant développe la fonction cognitive, la pensée logique et acquiert des compétences d'apprentissage.

Un facteur de prévention important est la sécurité, ainsi que les consultations médicales et pédagogiques dès les premiers mois de grossesse.

Après la naissance d'un enfant et au cours de la première année de sa vie, les premiers signes de troubles mentaux peuvent être identifiés. Le manque de réactions au son et à la lumière peut être les premiers signes de telles perturbations.

Chez les enfants d'âge préscolaire, les troubles du développement mental se manifestent souvent sous la forme de problèmes d'élocution et d'écriture, de retard du développement moteur et d'une mauvaise mémoire.

Les cours avec un psychologue font partie du traitement des troubles mentaux
Les cours avec un psychologue font partie du traitement des troubles mentaux

Pour une prévention efficace des troubles mentaux, il est nécessaire d'exclure les conflits au sein de la famille, d'éviter les traumatismes physiques et psychologiques pendant la grossesse et de créer un environnement favorable au développement de l'enfant.

Traitement des troubles mentaux

Pédiatres, psychologues, neurologues, orthophonistes, psychiatres et défectologues sont impliqués dans le traitement des troubles mentaux. La thérapie doit viser l'interaction harmonieuse de ces spécialistes et de leurs méthodes.

Pour prescrire le type exact de traitement, il est nécessaire d'établir les causes des troubles et leur type. L'objectif principal du traitement est la correction à long terme du développement de l'enfant.

La composition du traitement médicamenteux doit inclure les médicaments suivants: nootropiques, vasculaires et anticonvulsivants, anti-inflammatoires et immunostimulants. La thérapie vitaminique est prescrite comme supplément.

En cas de troubles mentaux, certains types de rééducation sont prescrits. Ceux-ci inclus:

  • correction de nature psychologique, y compris cours avec un défectologue et un psychologue, visant à restaurer la fonction cognitive, la parole et la mémoire, la perception émotionnelle, la communication et l'adaptation sociale;
  • correction du type d'orthophonie, y compris des cours avec un orthophoniste, visant à former une formation correcte de la parole et du son, à éliminer les défauts de prononciation, à développer des compétences et des capacités pour un discours significatif;
  • exercices sensoriels avec un psychologue pour restaurer la sensibilité, améliorer la perception et le soulagement psychologique;
  • leçons de matériel avec retour biologique, visant à entraîner l'attention et la mémorisation, la régulation par l'enfant de sa propre perception;
  • exercices de relaxation;
  • exercices de physiothérapie et gymnastique pour stimuler le développement physique et mental;
  • physiothérapie, y compris les procédures thermales, aquatiques et électriques.

Un programme éducatif et de développement individuel pour un enfant est une étape importante dans le traitement des troubles du développement psychologique. Ce programme devrait être élaboré par des éducateurs et des psychologues et devrait comprendre des exercices intellectuels spéciaux, des travaux artistiques, des cours de musique et de chorégraphie.

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Les informations sont généralisées et fournies à titre informatif uniquement. Au premier signe de maladie, consultez votre médecin. L'automédication est dangereuse pour la santé!

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