Jouer comme un outil pour le développement des enfants d'âge préscolaire
Tout le monde sait que les enfants adorent jouer. Cependant, tous les parents ne pensent pas au rôle du jeu dans le développement d'un enfant d'âge préscolaire et sous-estiment souvent son importance dans la vie d'un enfant.
La valeur du jeu comme moyen de développement pour un enfant d'âge préscolaire
Le jeu est une condition préalable au développement des tout-petits et des enfants d'âge préscolaire. Il contribue à améliorer leurs états cognitifs (capacité à percevoir et traiter les informations), physiques, sociaux et émotionnels. Le jeu est également une occasion idéale pour les parents de participer pleinement à l'éducation et à l'éducation de leurs enfants.
Les parents peuvent adapter le jeu en tant qu'outil de développement pour les enfants d'âge préscolaire en offrant une alternative raisonnable aux activités passives et ne renforçant pas les compétences. Si les garçons aiment jouer avec des voitures, c'est une bonne idée de créer une grande feuille de route avec des panneaux et des règles de circulation, ajoutant des piétons au jeu. Avec ce jeu, vous pouvez apprendre les formes géométriques, les couleurs et le comptage. De plus, il ne sera pas superflu de savoir que le trafic lui-même est soumis à certaines règles dont le respect est exigé de tous les usagers de la route.
Aussi, dans les magasins de jouets éducatifs, il existe désormais un large choix de divers supports de manière ludique. Sans la participation des adultes, les enfants eux-mêmes manifestent rarement de l'intérêt pour eux, de sorte que les parents devraient créer un environnement approprié afin que le jeu puisse être utilisé comme moyen de développer les enfants d'âge préscolaire. Lors du choix des prestations, vous devez faire attention à l'âge pour lequel elles sont conçues. Dans ce cas, il sera facile et intéressant pour l'enfant d'apprendre.
Malgré les avantages du jeu pour les enfants et les parents, aujourd'hui, le temps de jouer ensemble a nettement diminué, en raison du style de vie précipité et du désir de transférer la responsabilité de la préparation des enfants à l'école vers les centres de développement de la petite enfance et les jardins d'enfants.
Influence du jeu sur le développement des enfants d'âge préscolaire
Le jeu est particulièrement important pour le développement de la mémoire et de l'intelligence et permet aux enfants d'utiliser leur créativité, en développant leur imagination, leurs pouvoirs physiques, cognitifs et émotionnels. C'est par le jeu que les enfants apprennent dès leur plus jeune âge à communiquer et à interagir avec le monde qui les entoure.
Il est préférable que le jeu en tant que moyen de développement pour les enfants d'âge préscolaire soit mené sous la direction d'adultes qui aident à choisir un sujet et à corriger son orientation dans le temps. Dans le même temps, ils ne doivent pas limiter les enfants à des frontières étroites, leur permettant de révéler pleinement leurs capacités créatives et de leadership.
L'interaction entre adultes et enfants par le jeu permet de communiquer plus efficacement. C'est aussi une excellente occasion de voir le processus d'apprentissage à travers les yeux des enfants et de mieux comprendre leur point de vue et les difficultés qui surviennent.
Le rôle cognitif du jeu dans le développement d'un enfant d'âge préscolaire
Le jeu fait partie intégrante de l'environnement académique. Les enseignants notent le rôle important du jeu dans le développement d'un enfant d'âge préscolaire. Pour un enfant, le jeu équivaut au travail. Grâce au jeu, les enfants apprendront des concepts de base tels que le comptage, les couleurs, les formes géométriques. En outre, presque tous les jeux nécessitent de la réflexion et de la logique.
De nombreux enseignants exceptionnels du passé et du présent sont d'avis que l'adaptation sociale et émotionnelle à l'école est la plus indolore sous la forme de jeu.
Pour le développement complet d'un enfant et sa préparation à l'apprentissage, il est préférable d'utiliser des méthodes complexes développées et testées dans la pratique. Ils devraient inclure à la fois des éléments cognitifs et émotionnels du processus éducatif. Il est également nécessaire de maintenir un équilibre raisonnable entre les activités actives et passives, en tenant compte des caractéristiques psychologiques de chaque enfant.
Compétences sociales
L'adaptation à l'école est particulièrement difficile pour les enfants qui grandissent seuls dans une famille. Entourés des soins de leurs parents et grands-parents, ils ne savent pas comment partager. Et cela s'applique non seulement aux jouets, mais aussi aux émotions. De plus, pour ces enfants, les concepts d'amitié, de soutien et d'entraide sont pratiquement inconnus.
L'influence du jeu sur le développement des enfants d'âge préscolaire est notée par la majorité des enseignants qui travaillent avec les enfants dans les jardins d'enfants et les écoles. Ils recommandent aux parents de familles avec un enfant de ne pas limiter la communication de l'enfant uniquement à la cour de récréation, mais de privilégier les collectifs. Cela aidera à les protéger à l'avenir des problèmes qui, en règle générale, surviennent lors de l'adaptation à l'école.
Une autre compétence importante que les enfants acquièrent par le jeu est la capacité de coopérer, de négocier et de résoudre les conflits qui surviennent, ce qui aidera à l'avenir à éviter ou à résoudre correctement les problèmes qui surviennent lors de la communication. De plus, jouer en groupe permet de s'habituer rapidement à de nouvelles émotions et sentiments - colère, bonheur, tristesse, peur, excitation, déception et stress.
Activité physique
Contrairement au divertissement passif, le jeu est un excellent moyen d'augmenter le niveau d'activité physique chez les enfants, ce qui constitue une excellente prévention de l'obésité, en particulier dans le contexte des tendances modernes du développement de la société.
Les jeux actifs fournissent une source d'énergie qu'il est difficile de gaspiller en jouant à un ordinateur. Plus les enfants apprennent tôt que le jeu physique est amusant et naturel, meilleures sont leurs chances de maintenir un mode de vie sain à l'avenir.
Dans le jeu également, il est plus facile de développer la motricité de la main, qui joue un rôle important dans le développement de la mémoire et de l'intelligence.
Jeux d'ordinateur
Aujourd'hui, dans le milieu éducatif, une discussion se poursuit entre partisans et adversaires des jeux informatiques pour enfants. Ils conviennent que l’ordinateur et Internet font partie intégrante du monde moderne, ce qui signifie qu’ils doivent être utilisés à bon escient à la fois pour élever et enseigner un enfant.
Pour une utilisation sûre d'Internet aujourd'hui, il existe des navigateurs spéciaux pour enfants qui protègent l'enfant du contenu pour adultes, mais lui permettent en même temps d'accéder aux programmes pour enfants et aux jeux interactifs.
Les jeux interactifs comme moyen de développer les enfants d'âge préscolaire peuvent et doivent être utilisés. Cependant, il est souhaitable de le faire sous la surveillance d'adultes qui peuvent les apprécier. Bien sûr, le principal problème lors de l'utilisation d'un ordinateur pour enseigner à un enfant d'âge préscolaire est le temps que l'enfant passe près de lui.
Il existe différentes opinions sur le temps qu'un enfant d'un certain âge peut passer devant un ordinateur sans nuire à sa santé. Et comme les enfants trouvent généralement ces activités plus attrayantes, les psychologues recommandent de discuter clairement de cette question avec l'enfant à l'avance. En outre, ils ne conseillent pas de punir les enfants en refusant de jouer à des jeux informatiques, en se souvenant de l'importance du jeu dans le développement d'un enfant d'âge préscolaire.
Aujourd'hui, de nombreux éducateurs reconnaissent que le jeu comme moyen de développer les enfants d'âge préscolaire est l'un des meilleurs moyens d'éduquer et d'éduquer un enfant. Plus ces jeux sont variés, plus l'enfant sera développé. Dans le même temps, bon nombre de ses aspects peuvent rester cachés pour les adultes. Par conséquent, la vue d'enfants en train de jouer ne doit pas être considérée comme une perte de temps.
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