Formes parentales
La forme d'éducation est comprise comme l'image établie de l'interaction entre un enseignant et les enfants. Il se caractérise par une combinaison de moyens et de méthodes différents pour tous les enseignants et qui déterminent l’individualité et le caractère unique du processus éducatif.
Classifications des formes d'éducation des enfants d'âge préscolaire
L'éducation est un ensemble complexe de techniques, de techniques et de formes d'interaction entre un enseignant et les enfants. La forme d'éducation des enfants dépend de son contenu, de ses objectifs, de ses méthodes et détermine l'incarnation des idées conçues dans un cas spécifique. La situation pédagogique spécifique détermine la forme de l'interaction. La classification des formes d'éducation est basée sur une seule caractéristique déterminante.
Par le nombre de participants au processus, on peut distinguer les formes d'éducation suivantes:
- Groupe - plusieurs participants sont en contact direct les uns avec les autres (par exemple, un cercle, un groupe préscolaire d'une maternelle);
- Individuel - deux participants: enseignant et enfant (conversations, cours);
- Messe - un grand nombre de participants, y compris des enseignants (par exemple, plusieurs jardins d'enfants, un district, tout le pays organisent des événements sous forme de processions, de vacances, de conférences, etc.).
Formes d'éducation des enfants par type principal d'activité:
- Cognitif;
- Culture physique et santé;
- La main d'oeuvre;
- Bénéfice public;
- Esthétique;
- Orientation vers la valeur.
Les formes d'éducation des enfants par la méthode d'influence peuvent être divisées en:
- Pratique - sous forme de randonnées, de compétitions, de subbotniks, d'excursions, etc.
- Verbale - rassemblements, réunions, conférences, dirigeants, magazines radiophoniques, etc.
- Visuel - expositions, vitrines, journaux muraux, stands, musées, etc.
L'enseignant peut influencer les enfants d'âge préscolaire avec l'expérience, les mots, le jeu, le travail ou des exercices psychologiques.
Formes d'éducation physique des enfants
L'éducation physique est une composante très importante du développement d'un enfant. L'éducation physique renforce la santé des enfants et, grâce à l'activité physique, vous pouvez atteindre des objectifs pédagogiques.
Les formes d'éducation physique des enfants d'âge préscolaire peuvent être divisées en:
- Éducation physique entre les classes;
- Exercices matinaux;
- Activités de plein air en marchant;
- Jeux de plein air;
- Durcissement combiné à l'exercice physique;
- Travail individuel avec un enfant;
- Activité indépendante organisée de l'enfant;
- Repos actif pour les enfants d'âge préscolaire;
- Excursions et randonnées.
Toute forme d'éducation des enfants d'âge préscolaire poursuit plusieurs objectifs à la fois - renforcer leur système musculo-squelettique et les rendre plus forts, apprendre à suivre les instructions de l'enseignant. L'éducation physique a également un effet bénéfique sur la vitesse du travail mental des enfants, améliorant leur mémoire, leur imagination, leur attention et leur coordination.
La forme et le contenu de l'exercice physique sont interdépendants. Si vous devez organiser un événement cognitif avec des éléments d'exercice physique, il est préférable de le faire en classe tout en marchant au grand air.
Il est important de composer des cours d'éducation physique en fonction des caractéristiques du développement psychologique de l'enfant à un âge donné, ainsi que de sa capacité à effectuer certains types d'exercices.
Les enfants seront intéressés par des exercices stimulants et amusants, et les émotions positives sont la principale condition pour apprendre leurs mouvements. Être intéressé augmente l'activité physique même chez les enfants sédentaires et inertes. Il est important d'utiliser dans l'éducation physique les formes d'éducation qui intéresseront l'enfant d'âge préscolaire.
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